برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید.
دارای فرمت ورد
همراه منابع فارسی وانگلیسی
تعداد صفحات و حجم فایل :38ص و 249کیلو بایت
گزیده هایی از متن:
تعریف اختلالات رفتاری کودکان با توجه به مفهوم بهنجاری
تشخیص رفتار بهنجار از نابهنجار اغلب مشکل است. هرچند برای تعریف
رفتار بهنجار چندین مدل ارائه شده است اما هیچ یک از تعاریف ارائه شده
آن‌قدر جامع نیست که همه موارد نابهنجار یا اختلالات روانی یا رفتاری را در
بر گیرد. بنابراین در این مورد اتفاق نظر کلی وجود ندارد (اتکینسون و
همکاران، 2006).
هنجارهای اجتماعی- فرهنگی
شاید جامع‌ترین ملاک برای قضاوت در مورد اختلالات رفتاری کودکان
نقش هنجارهای اجتماعی- فرهنگی باشد که سال‌ها قبل توسط انسان شناسی به نام
بندیکت (1934) به صورتی موثر شرح داده شده است. وی پس از مطالعه وسیعی که
در مورد فرهنگ‌های مختلف به عمل آورد ابراز داشت که هر جامعه رفتارهای
معینی را انتخاب می‌کند که مناسب آن است و افراد خود را به گونه‌ای پرورش
می‌دهند که طبق آن عمل کنند. افرادی که بر اثر موضع‌گیری‌های قبلی، سرشت،
خلق و خو و یا تجربه‌های اکتسابی این رفتارها را از خود بروز ندهند، اجتماع
آن‌ها را افرادی کج‌رو و منحرف می‌شناسد. انحراف این افراد همیشه نسبت به
معیارهای اجتماع سنجیده می‌شود. هنجارهای فرهنگی، در مورد کودکان و
بزرگسالان هر دو مصداق دارد (نوابی‌نژاد،1387)